2025 年 3 月 6 日，商学院于商管楼 316 会议室成功举办了以 “如何跟家长有效沟通 —— 案例分析与学习” 为主题的辅导员工作坊。全体学生工作者共同参与，围绕家校沟通这一温馨主题展开深入探讨与交流。
活动伊始，姜老师带领大家深度剖析了“发现学生有自残痕迹，班主任如何跟家长沟通” 这一典型案例。对案例中专注地时间点、温馨语言的表达、主要内容切入时机进行了分析，引导大家思考，在自己日常工作中可以借鉴的思路、表达方式、有效的时机的把握。提出学会共情，要善于从细节入手融通沟通壁垒，用爱的视角总结学生的优点。同时，帮助家长重构对孩子心理问题的认知也不可或缺，需让家长明白，孩子出现心理波动如同 “心灵感冒”，把它作为一种健康常识去普及。同学们的一些看似微小的行为、心思，往往是内心世界的外在表现，我们要细致入微的去观察、去了解学生的情况。
进入到与辅导员日常个人工作案例结合遇到的困惑集体分析诊断环节时，辅导员姚老师分享了一个交流不畅的案例，其他辅导员出主意、讲思路，杜老师认为沟通时机的选择至关重要，要站在学生的角度去思考。王老师也分享了自己的见解，她认为与学生的沟通要注重方式方法，前期建立良好联系十分关键。大家针对一个问题从各自工作经验经历出发，提出的建议和思考为下一步做好家校互动工作奠定了基础。
