为了更好的落实学校教育综合改革三年行动纲领，提升辅导员工作质效，优化学生管理服务水平，9月25日，商学院于商管楼316组织全体辅导员召开综合改革——学生工作推进会，围绕学生园区管理、辅导员队伍建设及“一站式”学生社区服务等核心工作展开部署，明确工作重点与推进方向。
强化多维度管控，筑牢园区管理防线
会议针对学生园区管理工作提出精细化管控要求，明确多维度落实举措。在宿舍日常管理方面，会议规定辅导员需每周至少两次深入所带学生宿舍，覆盖所带全部学生，重点检查宿舍卫生达标情况与违章电器使用等问题，特别强调充电宝需符合国家3C认证标准，离寝时做到断电拔线，从源头杜绝安全隐患；同时加强垃圾分类宣传，通过学生干部、党员带头示范，引导学生从“被动遵守”转向“主动配合”；对于学生晚归夜不归宿管理上，需提前报备特殊情况，对频繁违规学生纳入重点关注名单，及时联系家长，避免安全隐患。
实施分层培养，提升辅导员专业素养
围绕辅导员队伍建设，会议提出“分层培养、精准赋能”的能力提升方案。将辅导员划分为新辅导员、骨干辅导员、高年资辅导员三类，明确各自职责与发展方向；要求辅导员加强思想政治学习，关注时事政治与学校办学定位，提升职业素养；鼓励参与能力素质大赛，积累工作成果，为考核晋级奠定基础；同时建立辅导员重点工作落实表，动态记录工作成效，推动工作痕迹化管理，有效避免 “绩效低、潜力低” 的双低情况的出现。
深化“一站式”社区建设，打造有温度的服务阵地
为了更好地落实“一站式”学生社区建设工作，丰富园区育人生态，助力学生个性化成长，会议明确学工队伍相关职责与要求，汇聚各类资源共建“一站式”学生社区，根据学生社区成长需求，将书记院长面对面、读书分享会等活动入驻社区，成立“宿舍管理志愿者队”，创新社区活动形式，提升社区服务精度，打造出兼具思想高度、理论深度、人文温度与实践效度的特色育人生态。
以案为鉴强担当，坚守服务学生初心
大会最后，全体辅导员共同学习警示案例，坚持践行我校“一切以服务学生发展为中心”的办学宗旨。对照案例中出现的问题，反躬自省，强化服务意识与责任担当。
此次会议的召开，为辅导员工作提供了清晰的指引，进一步统一思想、明确方向、压实责任。商学院将以此次会议为契机，持续优化学生管理服务举措，推动各项工作落地见效，助力学院学生管理与服务工作再上新台阶。
